ORROGRAFIA

1) ¿Cuáles son los verbos terminados en bir que se escriben con B?

Respuesta: Los verbos terminados en -bir. Ejemplos: recibir, escribir, sucumbir.
Excepciones en voces de uso actual: hervir, servir, vivir y sus compuestos.

2) Con las terminaciones aba, abas, àbamos, abais, aban, de ejemplos.

Respuesta: Las terminaciones -aba, -abas, -ábamos, -abais, -aban del pretérito
imperfecto de indicativo (copretérito, en la terminología de Andrés Bello) de
los verbos de la primera conjugación. Ejemplos: cantaba, bajabas, amaban.

3) De ejemplos que contengan el elemento compositivo bio, bio (vida).

Respuesta: Las que contienen el elemento compositivo bio-, -bio (“vida”). Ejemplo:
biografía, biosfera, anaerobio, microbio

4) De ejemplos de palabras que empiecen por eva, eve, evi y evo.

Respuesta: eventual, evitar, evolución. Excepciones: ébano y sus derivados, ebionita, ebonita y eborario

5) De ejemplo de las esdrújulas terminadas en ìvoro, ìvora.

Respuesta: carnívora, herbívoro, insectívoro. Excepción: víbora.

6) De ejemplos de las palabras que terminan en gia,gio,gion,gional,gionario,gioso y girico.

Respuesta: Ejemplos: magia, regia, frigia, liturgia, litigio, religión, regional, legionario, prodigioso, panegírico. Excepciones: las voces que terminan en -plejía o -plejia (apoplejía, paraplejia…) y ejión.

7) De ejemplos de los verbos terminados en jer y jir.

Respuesta: verbos terminados en -jer y -jir, como cruje (de crujir); teje (de tejer)

8) De ejemplos de los verbos terminados en ducir.

Respuesta: El pretérito perfecto simple y el pretérito imperfecto y futuro de subjuntivo de los verbos traer, decir y sus derivados, y de los verbos terminados en -ducir. Ejemplos: traje (de traer); dije, dijera (de decir); predijéramos (de predecir);
adujera, adujeren (de aducir)

9) ¿Por qué se escribe sin H las siguientes palabras: oqueda, orfandad, orfanato, osamenta, osario, óseo, oval, òvalo, ovario, oscense, oler?

Respuesta: Como ya se advirtió, los compuestos y derivados de los vocablos que tengan
esta letra. Ejemplos gentilhombre, compuesto de hombre; herbáceo, derivado
de hierba.
Acción e ilación se escriben sin h porque ni la primera viene de hacer, no la
segunda de hilo o hilar. Acción era actio en latín, y proviene del supino actum,
e ilación es la illatio latina, también procede del supino illatum.
Las palabras oquedad, orfandad, orfanato, osamenta, osario, óseo, oval,
óvalo, ovario, oscense, oler, etc. se escriben sin h porque no la tienen en su
origen. Hueco, huérfano, hueso, huevo, Huesca, huela, la llevan por comenzar
con diptongo ue, según la regla ortográfica.

9) ¿Cuáles son las palabras que se escriben sin H , cuando comienza el diptongo UE.

Respuesta: oscense, oler, etc. se escriben sin h porque no la tienen en su
origen. Hueco, huérfano, hueso, huevo, Huesca, huela, la llevan por comenzar
con diptongo ue.

10) ¿Cuáles son las palabras que se escriben con H, cuando comienza el diptongo UE?

Respuesta: Hueco, huérfano, hueso, huevo, Huesca, huela, la llevan por comenzar
con diptongo ue,

11) De ejemplos de los verbos terminados en illar, ular y ullir

Respuesta: abarquillar, apabullar, bullir

12) De ejemplos de las palabras terminadas en illa e illo.

Respuesta: Ejemplos: mesilla, cigarrillo, costilla.

13) Antes de la letra b y p se escribe M, de ejemplos.

Respuesta: Se escribe m: a) Antes de b y p. Ejemplos: ambiguo, imperio, campo. En cambio, se escribe siempre n antes de v. Ejemplos: envío, invitar, anverso.

14) Antes de la letra v se escribe N, de ejemplos.

Respuesta: a) Antes de b y p. Ejemplos: ambiguo, imperio, campo. En cambio, se escribe siempre n antes de v. Ejemplos: envío, invitar, anverso.

15) Explique por qué se utiliza el dígrafo RR, de ejemplos.

Respuesta: La letra r puede representar, según la posición en la que aparezca, el
fonema vibrante simple de donaire y el múltiple de rosa. El dígrafo rr, escrito
siempre entre vocales, solo representa el fonema vibrante múltiple de corro.

16) De ejemplos del uso de la letra X.

Respuesta: Notas orientadoras sobre el uso de la letra x:
Se escribe con x:
a) Las palabras que comienzan por lo elementos compositivos xeno-
(“extranjero”), xero- (“seco, árido”) y xilo- (“madera”). Ejemplos: xenofobia,
xerocopia, xilófago.
b) Las palabras que empiezan por la palabra ex- seguida del grupo -pr-. Ejemplo:
expresar, exprimir.
c) Muchas palabras que empiezan por la sílaba ex- seguida del grupo -pl-.
Ejemplos: explanada, explicar, explorar. No se ajustan a esta tendencia
esplendor y sus derivados, así como espliego, esplín, esplenio, esplénico y
otras voces.
d) Las palabras que empiezan por los prefijos ex- (“fuera, más allá” o “privación”)
y extra- (“fuera de”). Ejemplo: excarcelar, exánime, extramuros, extracorpóreo.

17) ¿Cuándo utilizamos las narraciones?

Respuesta: Utilizamos la narración cuando: Contamos a alguien lo que pensamos, hacemos, sentimos o hemos presenciado. Referimos los sucesos históricos de un país o de una época. Damos noticia de lo que sucede o ha sucedido en el mundo, a través de los medios de comunicación. Contamos un cuento, una fábula, una novela, una película, un chiste, etc.

18) ¿Cuáles son las características de las narraciones?

Respuesta:

Toda narración cuenta una historia, estructurada en tres partes: planteamiento, nudo y desenlace.
En el planteamiento se expone:
quién o quiénes son los personajes que intervienen en la historia o suceso;
dónde se desarrolla;
cuándo ha ocurrido;
qué ha pasado.
En el nudo o desarrollo se explica más extensamente la trama de lo ocurrido, es decir, cómo y por qué ha sucedido.
El desenlace muestra el final de la historia o la conclusión.

En las narraciones siempre hay un narrador, que es el encargado de:

Contar los hechos, en primera, segunda o tercera persona verbal, pues el narrador puede ser un personaje de la historia o un testigo de esta.
Decidir el orden del relato: desde el principio hasta el final, empezando por la mitad de lo narrado o comenzando por el final, como en las novelas policíacas.
Definir a los personajes por su aspecto físico, carácter, actuación o las relaciones que entabla con los demás.
Decidir el ritmo, rápido o lento, de la narración.
Precisar el lugar y el tiempo de la historia.

19) ¿Cuáles son las funciones del narrador?

Respuesta En las narraciones siempre hay un narrador, que es el encargado de: Contar los hechos, en primera, segunda o tercera persona verbal, pues el narrador

Puede ser un personaje de la historia o un testigo de esta .Decidir el orden del relato
desde el principio hasta el final, empezando por la mitad de lo narrado o por el

Final Definir a los personajes por su aspecto físico, carácter, actuación.
Decidir el ritmo, rápido o lento, de la narración. Precisar el lugar y el tiempo de la
historia.

20) ¿Cuáles son los recursos estilísticos de las narraciones?

Respuesta: En la narración se utilizan mucho los verbos que indican acción o proceso, generalmente, en tercera persona del pretérito indefinido (vivió, corrió, se apresuró...) o del presente (habla, posee, trabaja...).
Apenas existen adjetivos calificativos porque retardan la acción.
Abundan las indicaciones temporales y locales: en aquel tiempo, muy cerca de allí...
El narrador intenta captar y mantener la atención del oyente o lector con fórmulas lingüísticas, apelaciones, interrogaciones, etc.: pero... ¿qué sería de ellos?; se preguntará el lector...
En una misma narración se pueden utilizar uno o varios puntos de vista desde los que se narren los hechos.
Es muy habitual intentar embellecer el relato con figuras retóricas y literarias.

21) ¿Cómo se hace una narración?

Respuesta: Para que una narración desempeñe bien su función, antes de escribirla, es imprescindible:
Determinar lo que se quiere contar, seleccionando solo lo relevante para no hacer pesado el relato.
Decidir entre la primera, la segunda o la tercera persona narrativa.
Disponer el orden en que se va a escribir o contar la historia.
Elegir los recursos lingüísticos o literarios, así como el tono que se va a utilizar para presentar los hechos, los personajes e incluso la misma historia.

EXPRESIONES ORALES Y ESCRITAS

Consultas recibidas sobre el tema «alfabeto»:
» El alfabeto

¿quedo fijado el alfabeto en 24 letras?

El alfabeto castellano nunca se fijó en 24 letras, está formado por 29: a, b, c, ch, d, e, f, g, h, i, j, k, l, ll, m, n, ñ, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z.

Las 28 letras de que consta el alfabeto se dividen en consonantes yvocales. Las consonantes no pueden pronunciarse solas, necesitan la ayuda delas vocales; por su parte, las vocales pueden pronunciarse solas y a veces formangrupos entre ellas mismas, sin la necesidad de las consonantes. este es un aporte del maestro Ramon neira.

como se dividen las vocales?

Las vocales se dividen en fuertes (a, e, o) y débiles (i, u, y: la y se tomacomo vocal cuando está sola o al final de una palabra).

Que es un diptongo?
Diptongos:Se llama así a la reunión de dos vocales que se pronuncian en una solaemisión de voz. Los diptongos que son catorce en total, se pueden formar de lasiguiente manera:


Cuantos son los diptongos e indíquelos?

FUERTE + DÉBIL DÉBIL + FUERTE DÉBIL + DÉBILAI → cai-ga, bai-le IA → via-je, Fran-cia IU → triun-fo, ciu-dadEI → seis, pei-ne, ley IE → pie- za, tie-nes UI → cui-da-do, hui-daOI → oi-go, voy IO → Dios, o-dioAU → cau-sa UA → cual, a-guaEU → feu-do, Eu-ro-pa UE → sue-lo, jue-goOU → Sou-za UO → ar-duo, cuo-ta

El diptongo se destruye si existe la:

• Unión de dos vocales fuertes:Ejemplos: Ma-es-tro, a-é-reo, pro-ve-e, con-tem-po-rá-ne-a.

• Unión de una vocal fuerte y una débil con acento:Ejemplos: pa-ís, dú-o, con-ti-nú-o.
Que son triptongos? Triptongos:Se les llama así a la reunión de tres vocales que se pronuncian en una solaemisión de voz. Para que se forme un triptongo es necesario que se reúnan dosvocales débiles y una fuerte, acentuada, y que estén colocadas así:* vocal débil +vocal fuerte + vocal débilEj.: Cuau–tla

Cuáles son los triptongos y indíquelos?
vocales débiles y una fuerte, acentuada, y que estén colocadas así:* vocal débil +vocal fuerte + vocal débilEj.: Cuau-tlaLos triptongos son inseparables y son ocho en total:iai 􀀀 en-viáis uai 􀀀 li-cuáis, Uru-guayiau􀀀 miau uau 􀀀 Cuau-tlaiei 􀀀 por-fiéis uei 􀀀 li-cuéis, bueyieu􀀀 ha-liéu-ti-ca ioi 􀀀 hioi-desLa excepción de esta regla es cuando unas de las vocales débiles se acentúan:Ej.: i-rí-ais, cre-í-ais

Que es silaba?
Las sílabas:
Se llama sílaba al conjunto de letras que se pronuncian en una sola emisiónde voz. Dependiendo de su número y de sílabas, las palabras pueden ser: 1) Conuna vocal, monosílabas, 2) Con dos, bisílabas, 3) Con tres, trisílabas, y 4) Concuatro en adelante, polisílabas.
Dependiendo de su número de silabas

¿Cómo se clasifican las palabras?
Las sílabas dentro de cada palabra, se cuentan de derecha a izquierda:Con el objeto de dividir

correctamente las palabras, es aconsejable recordar que:
4.1. Una consonante entre dos vocales, va con la última. Ejemplo: a-ma4.2. Las consonantes dobles (ch, ll, rr) no se separan y siemprepertenecen a la misma sílaba. Ejemplo: me-cha, ca-ba-llo, ca-rro4.3. La sílaba des no se descompone. Ejemplo: des-ba-ra-tar4.4. Lo mismo ocurre con las sílabas nos y vos. Ejemplo: nos-o- tros,vos- o –tros

Que es hiato?
Hiatos:Un hiato es la secuencia de dos vocales que no se pronuncian dentro deuna misma sílaba, sino que forman parte de sílabas consecutivas. Ejemplos: te - a– tro, a – é – re – e, vi – gí – a, ve – o, sa – lí – as.

Como se definen las palabras definición de cada una de ellas?
Las palabras que contienen este tipo de hiatos siguen las reglas generalesde la acentuación gráfica de las palabra aguas, llanas y esdrújulas, tanto si algunade las vocales es tónica como si ambas son átonas. Ejemplos en los que una delas dos vocales es tónicas: caótico, bacalao, aldea, Jaén, toalla, león, toalla, poeta,zoólogo, poseer. Ejemplos en los que las dos vocales son átonas: acreedor,traerán, coordinar, línea, acarreador, arbóreo.


Que se acepto diacrítico con ejemplo?
Tipos de acentos:Se llama acento a la mayor elevación de voz, que recae en una sílaba alpronunciar una palabra. El acento puede ser prosódico, ortográfico, diacrítico, yenfático.

Acento ortográfico:Es el que se representa con una tilde ( ´ ), es decir que se escribe

Acento prosódico:Es el que va en todas las palabras por el hecho natural de pronunciarlas.Según el acento prosódico

Acento enfático:En ciertas construcciones, algunos adjetivos, pronombres y adverbiosadquieren un valor expresivo destacable y se pronuncian con énfasis o fuerzaparticular. Para indicarlo, en esos casos se acentúan ortográficamente aunque nocorresponda por reglas.

Acento diacrítico:Aunque las palabras de una sola sílaba no se acentúan, porquelógicamente el acento prosódico cae en la última sílaba que tienen, se debenacentuar con el llamado acento diacrítico cuando deben distinguirse de otras deigual escritura, pero diferente significado y función.

Que es la coma y en qué casos se utiliza?
La coma:Este signo señala una pausa en el interior de una oración, pausa queobedece a una necesidad lógica de ésta y que puede indicar entonaciónascendente o descendente, según las circunstancias. Se utiliza en los siguientescasos:a) Separa elementos análogos de una serie, sean palabras, frases uoraciones.Ejemplo:“En el comedor contiguo la mesa estaba servida para el espléndido desayuno criollo: tamales de hoja, morcillas de arroz, huevos revueltos en cazuela, una rica variedad de panes dulces sobre paños de encaje...”


Que es el punto y en qué casos se emplea? com ejemplo.

e es el punto y coma en qué casos se emplea?

De ejemplo.El punto y coma:
Señala una pausa y un descenso en la entonación, los cuales no suponen,como el punto, el fin de la oración completa, sino un mero descanso que separados de sus miembros. Enumera cuando los elementos que deben separarse, sonde considerable extensión o contienen en sí mismos, una coma. Ejemplo:“En la formación del idioma español han contribuido distintas lenguas, a través del tiempo: 1)el latín, elemento básico y mayoritario;

Que son los dos puntos y en qué casos se emplea?

De ejemplo.Los dos puntos:
Señalan pausa precedida de un descanso de tono, pero, a diferencia delpunto, denotan que no se termina con ello la enunciación del pensamientocompleto. Se utilizan en los siguientes casos:
a) Después de frases anunciadoras (por ejemplo, así, de este modo, losiguiente, como sigue) y también en sustitución de ellas. Ejemplo:“Los elementos básicos de la comunicación lingüística son los siguientes: el emisor el mensaje,el receptor”

Que son los puntos suspensivos y en qué casos se emplea?

De ejemplo.Los puntos suspensivos:

Señalan una pausa inesperada o la conclusión vaga, voluntariamenteimperfecta, de una frase. Se utilizan en los siguientes casos:a) Para expresar diversos estados anímicos. Ejemplos:DUDA: “No sabemos si es un conocimiento científico... o sólo un supuestoespeculativo”IRONÍA: “No soy águila” dice el avestruz... y todo el mundo admira su modestia”

Cuáles son los signos auxiliares?
En la expresión oral se dan dos formas, ¿Cuáles son estas explíquelas?
Cuáles son las propiedades de las propiedades básicas de un testo escrito? Los signos auxiliares:

· Comillas
· Paréntesis
· Corchetes o llaves
· Guión
· Raya o guión largo
· Diagonal o barra
· Diéresis o crema
· Apóstrofo
· Asterisco

En la expresión oral se dan dos formas ¿Cuáles son estas y explíquelas?

LA EXPOSICIÓN ORAL COLECTIVA:
En la exposición oral colectiva intervienen varias personas que expresan su opinión sobre un tema convenido previamente, mostrando en conjunto una gran diversidad de pareceres. En ocasiones la finalidad que se persigue es simplemente mostrar al oyente varios criterios o razonamientos en contraste; pero en otras lo que se pretende es que, a partir de estas diferencias, se establezca una discusión o controversia entre las personas reunidas.

CARACTERÍSTICAS DEL BUEN ORADOR:
Aunque la exposición oral puede hacerse a través de la lectura, es preferible que se haga de forma directa, mirando al público, para poder observar sus reacciones.

CUALES SON LAS PROPIEDADAES BASICAS DE UN TEXTO ESCRITO? EXPLIQUELAS
en las que se agrupan las obras literarias que comparten ciertos rasgos comunes. Los principales son tres: la lírica, la épica o narrativa y el género dramático o teatro. A su vez, dentro de las obras de un mismo género se pueden distinguir similitudes más concretas que originan otras clasificaciones. En estos casos, un género puede dividirse en subgéneros. Los más destacados los conocerás a continuación.

PARA LA COMPRENSION DEL CONTENIDO Y SUCORRECTA ENTONASION EL AUTOR DE UN TEXTO PUEDE ENPLEAR DESTINTOS RECURSOS.¿CUALES SON ESTOS ESPLIQUELOS?.

LA LÍRICA:

Al escribir un poema, una novela, una obra de teatro..., los autores expresan sus sentimientos o inventan historias para compartirlas con los demás. Todas esas obras —en prosa o en verso, largas o cortas, reales o ficticias— que los escritores nos han legado a través de los siglos y todo lo que crean en la actualidad se agrupa en los llamados géneros literarios.

En la lírica, el autor expresa sus sentimientos o emociones, generalmente, en verso. En sus orígenes estas composiciones se cantaban al compás de una lira, de ahí su nombre, pero hoy solo se recitan. La lírica se caracteriza por la musicalidad de la rima, el ritmo del verso, su brevedad y su expresividad.

LA ÉPICA:
Su nombre procede del griego epos, 'narración'. En la actualidad, se suele hablar de género narrativo, ya que la mayoría de este tipo de obras son narraciones en prosa (novelas o cuentos). La denominación de épica se emplea para nombrar los textos narrativos en verso creados en la antigüedad y en la edad media, que, normalmente, inmortalizaban hazañas heroicas, como la Iliada o el Cantar de mio Cid.

En la épica se pueden distinguir varios subgéneros, de los que sobresalen:
Épica en verso:

· La epopeya
· El cantar de gesta
· El romance
· Épica en prosa

EL GÉNERO DRAMÁTICO O TEATRO:En verso o prosa, las obras dramáticas presentan una acción, escrita para ser representada sobre un escenario, a través de unos personajes que dialogan, por lo que no es necesaria la presencia de un narrador.

CUALES SON LAS FORMAS DE LA EXPRESION ESCRITA?

TIPOS DE NARRACIONES
Las narraciones pueden ser:
Literarias: novela, cuento, leyenda, fábula, poema épico, romance, etc.No literarias: basadas en sucesos reales, noticias periodísticas, crónicas de reinados, informes, anécdotas, etc.Gráficas: cómic, tebeo, chiste...

articulo tomado de: HTTP://educacionparasienpre.blogspot.com

MUCHO MAS Q UNA MAQUINA

Tuning digital:

Es una faceta de la personalización que se ha montado a la movida y cobra importancia como ocurrió con el car audio. Se organizan concursos de tuning digital, es un entretenimiento como un hobby, sirve para ensayar proyectos, ayuda a tomar decisiones sobre modificaciones importantes, permite ver el auto pintado con distintos temas. La computadora ha llegado a ser tan versátil que ofrece herramientas a la personalización de coches. Vea los resultados del concurso organizado por www.elmejortuning.com

Tuning (motor).
El tuning o tuneo es, en el mundo del automóvil, sinónimo de la personalización de un vehículo a través de diferentes modificaciones de la mecánica para mayor performance, cambios exteriores de la carrocería e incluso interiores de la cabina. Se identifica así a los automóviles personalizados y se pretende lograr una originalidad del vehículo, apartándose de su apariencia de serie y orientándolo al gusto propio. Es por la modificación de las características mecánicas y de la apariencia, no siempre homologada para circular legalmente, porque todo vehículo a motor modificado debe ser homologado legalmente para poder circular por las calles.
El origen del tuning es impreciso. Algunos lo atribuyen a Europa, concretamente en Alemania entre 1960 y 1970. Otros indican que tendencias de modificación del automóvil como los "lowrider" se comenzaron a popularizar en Estados Unidos durante los años cincuenta. Se citan a los Hot Rods y al movimiento surgido en California luego de la Gran Depresión de los años treinta.
Existen diversas tendencias, pero los estilos actualmente más influyentes son los de Estados Unidos, gracias a un gran desarrollo de mercado de autopartes y accesorios.
Este fenómeno se ha expandido enormemente, especialmente entre los jóvenes. Hoy en día hay una gran cantidad de concentraciones de fanáticos, prensa especializada, tiendas de accesorios y eventos. Los medios, especialmente la televisión han influido considerablemente en la aceptación del concepto tuning como moda y estilo de vida. El cine también motivó a muchas personas, especialmente a jóvenes, a partir de las películas "The Fast and the Furious".

Tuning fenómeno cultural

Es como una moda que últimamente y cada día más gusta a la gente que se dedica a la personalización y la que la observa con simpatía. Ya conforma un fenómeno cultural urbano, de tribus urbanas. Para algunos aprender a personalizar un automóvil o motocicleta lleva mucho tiempo, se precisa experiencia para tunear un vehículo (automóvil, motocicleta o camión). Muchas personas rechazan al tuning cuando el resultado es demasiado exhibicionista o de mal gusto.
Para algunos hay que saber algo de mecánica porque el rendimiento o performance del vehículo es un aspecto importante, aunque no se lo aproveche para competencias. Hay fanáticos de las carreras que no aprecian el tuning porque la performance (prestaciones) suele ser inferior a la pretendida con la impresión visual del vehículo.
Hoy Tuning es sinónimo de personalización, identidad extendida a través de un vehículo, es la principal motivación que lleva a gastar mucho dinero en las modificaciones de los autos.

Aerografía & Tuning :


La aerografía el un método por el cual se aplica color a una determinada superficie, ya sea plana, esférica, tridimensional, etc.
Muchas veces vemos en ciertos automóviles, motos, y otras superficies, dibujos con pinturas especiales, pero con ciertos aspectos que claramente nos hacen darnos cuenta que no se hicieron con una brocha o un pincel, si no con una especie de soplete de alta precisión.
Pues bien, dicho aparato es llamado Aerógrafo, el cual a simple vista tiene la forma de un plumón o hasta en algunos casos un lapicero, el cual en una parte de su superficie lleva una pequeña palanca la cual se encarga de medir la entrada del aire y la pintura, es decir se encarga de realizar la mezcla de aire y pintura, mientras el artista o pintor traza los diseños sobre la superficie.

En el mundo del Tuning, la aerografía es muy importante si deseas tener un automóvil realmente llamativo e impresionante, ya que demuestra un estilo mas sofisticado, llevando en algunos casos a realizar dibujos tan perfectos que parecieran reales a la vista del espectador.
Aquí presentamos algunas imágenes realizadas por un artista Peruano en cofres (capots) partes de motos y paredes, las cuales también pueden ser observadas junto con muchos mas de sus dibujos en:

No hay muchos libros dedicados al mundo del tuning en el que se contemple específicamente la aerografía y los tipos de pintura.
Sin embargo, he encontrado uno que me ha llamado mucho la atención, se trata del libro El tuning en el embellecimiento y personalización de vehículos.Si quieres conocer los procesos y técnicas para la aplicación de pinturas de todo tipo en los coches, este es un gran libro dedicado al mundo del grafismo tuning.
El dibujo artístico, las decoraciones aerográficas en distintos tipos de material e incluso el software que podemos utilizar para realizar un boceto sobre la decoración que queremos para nuestro coche.
Por cierto, en El tuning en el embellecimiento y personalización de vehículos no están contemplados otros trabajos decorativos como el grafismo con el polvo del coche.